關(guān)于大學(xué),之前在評論區(qū)看到一段記憶猶新的話:
“我家不爭氣的兒子,要是能考上211的話,村里的狗都得單獨擺一桌。”
看到這句話的時候,覺得特別好笑!家里的孩子得要多不爭氣,才讓父母產(chǎn)生宴請狗的想法呢?
后來才知道,不是孩子不爭氣,而是在高考這場無聲的“戰(zhàn)役”中,很多人都敗北。高考,是全國所有省份的孩子“打仗”,能從中勝出的概率很小。何況,211在我國屬于頂尖學(xué)校,不是人人都有機會能考得上。
按理說,能考上211大學(xué),是一件可喜可賀的事情?善,有這樣一所211大學(xué),哪怕明確提出“畢業(yè)包分配”,卻還是無人問津。
一、包分配的211大學(xué),你了解多少?
在這個畢業(yè)即失業(yè)的年代,很多大學(xué)生都特別迷茫。哪怕是211大學(xué)畢業(yè),也可能會面臨找不到合適工作的情況。這也是為何,大學(xué)生“卷”得這么厲害,就算是考入重點大學(xué),也不敢松懈的最大原因。
既然工作這么難找,那為何一開始,不選擇包分配工作的大學(xué)呢?這樣的話,畢業(yè)就擁有工作,豈不是省去了找工作的辛苦和麻煩呢?可是,面對這所211大學(xué)拋出的橄欖枝,很多學(xué)生都表示:不想去!
這所被分配的大學(xué),就是——西藏大學(xué)。在所有的211大學(xué)里,西藏大學(xué)的名氣并不高,在眾多學(xué)子眼中,它是當(dāng)之無愧的“末流大學(xué)”。錄取分數(shù)線,更是比很多發(fā)達地區(qū)的本科,還要低上很多。
如此不受歡迎,西藏大學(xué)表示:很無辜!明明學(xué)校創(chuàng)立已久,學(xué)校的專業(yè)課程也不錯,為何總是被遺忘呢?說到底,還是地理位置不占優(yōu)勢。若是有選擇的余地,同學(xué)和家長還是更喜歡大城市。
西藏大學(xué),位于西藏自治區(qū)的拉薩市。地處青藏高原,就意味著西藏高原的地理環(huán)境很特殊,實在是太偏遠了。對于很多同學(xué)而言,讓他們跋山涉水去這么遠的地方學(xué)習(xí)、生活,真的很有難度。
去過西藏的朋友都知道,這里的交通不是很方便、氣候條件也相對惡劣。不敢想象,要是在這里上大學(xué),自己會變成什么樣。因此,大家在填報高考志愿的時候,更傾向于離家近和交通便利的地方。
雖說西藏大學(xué)屬于211大學(xué),但是和其他知名的大學(xué)相比,它在師資力量和科研水平方面,還是略微有些滯后。一所大學(xué)的發(fā)展如何,其實跟當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展也有很大關(guān)系。顯然西藏地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展,還是比較落后的。
因此,也導(dǎo)致西藏唯一的一所211大學(xué),不管是在學(xué)校的硬件設(shè)施,還是在科研投入等方面,都和內(nèi)地的高校有一定的差距。同學(xué)們上大學(xué)的目的,是希望學(xué)到更多專業(yè)的知識,為未來打基礎(chǔ)。西藏大學(xué),好像不太符合同學(xué)們的要求。
二、畢業(yè)包分配,為何還會招生難?
不可否認,“畢業(yè)包分配”這項政策,確實有很大的誘惑力。可問題是:大部分能考入211大學(xué)的同學(xué),他們的學(xué)習(xí)能力都不差,未來找到工作的機會,也比較大。既然這樣,為何要把時間和青春,浪費在離家?guī)浊Ч锏奈鞑卮髮W(xué)呢?
海拔3600米以上的高度,對于生活在低海拔的同學(xué)來說,是一項很大的挑戰(zhàn)。不敢想象,在西藏讀大學(xué),會面臨怎樣的高原反應(yīng)。是否會像網(wǎng)上說的那樣:初到西藏,會有“窒息”的感覺?實在太難受了。
大部分學(xué)生,不愿意拿自己的青春和生命去賭。萬一真的出現(xiàn)水土不服,或者嚴重的高反,怎么辦呢?難道,要逼迫自己去適應(yīng)嗎?一想到身體可能會面臨很多不適,以及生活習(xí)慣方面的困難,很多學(xué)生就自愿放棄了。
再有就是,西藏大學(xué)的專業(yè)設(shè)置,相對比較單一。作為地方特色比較濃郁的大學(xué),它的專業(yè)主要集中在藏學(xué)、民族學(xué)、哲學(xué)和歷史等領(lǐng)域。雖說這些專業(yè)有很深厚的文化底蘊和藝術(shù)價值,但是吸引力度并不高,畢竟大部分同學(xué)還是喜歡熱門度高的專業(yè)。
大學(xué)所選的專業(yè),直接決定了未來的職業(yè)規(guī)劃和人生高度。所以同學(xué)們除了認真考察大學(xué)之外,也會認真研究大學(xué)的專業(yè),沒有誰愿意拿自己的前途開玩笑。西藏大學(xué)的專業(yè),好像不太符合社會主流。即便是熬過身體不適,未來也可能會“栽”到職業(yè)規(guī)劃上。
太過傳統(tǒng)的專業(yè),和當(dāng)前市場需求有很大差距。很多熱門的專業(yè),像計算機科學(xué)、金融等專業(yè),西藏大學(xué)并沒有開設(shè)。大家很清楚:畢業(yè)后的職業(yè)規(guī)劃和薪資水平,大部分都是取決于專業(yè)。既然沒有好前景的專業(yè),如何去吸引學(xué)生報考呢?
還有很重要的一點,雖說西藏大學(xué)有就業(yè)保障,但是大部分工作,還是有局限性,可選擇的空間也不是很大。對于畢業(yè)的大學(xué)生來說,想要穩(wěn)定的工作,就需要放棄很多東西。
具體來說就是:報考西藏大學(xué)之后,學(xué)校會與學(xué)生簽訂就業(yè)協(xié)議,畢業(yè)后為其安排工作。至于什么樣的工作,當(dāng)然是學(xué)校方面說了算,學(xué)生沒有太多選擇的機會。
三、如何讓自己摘掉“無奈”的標(biāo)簽?zāi)兀?/h3>
西藏大學(xué)怎么都想不到,自己都已經(jīng)拋出“包分配”的招生政策,卻還是被同學(xué)們視而不見。尤其是近些年,西藏大學(xué)的招生工作一度陷入困境,這讓負責(zé)招生的老師,也頭疼不已。
怎么辦呢?有網(wǎng)友提議:先從加強宣傳和推廣開始做起。可能是之前的宣傳力度不夠,西藏大學(xué)在社會上的認知度和影響力并不高,以至于很多人都不知道它是211大學(xué),更別說它的包分配政策。
想讓更多同學(xué)報考,就需要展現(xiàn)自己的魅力,提高影響力。可以通過舉辦校園開放日、參加招生咨詢會等方式,讓更多學(xué)生和家長了解西藏大學(xué)。說不定,會有更多即將畢業(yè)的學(xué)生對這所大學(xué)感興趣呢。
當(dāng)然,學(xué)校本身在專業(yè)的設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容方面,還是需要做一些調(diào)整。好不容易考上大學(xué),卻沒有自己心儀的專業(yè)。不用想,很多同學(xué)還是會放棄,畢竟專業(yè)決定了未來的發(fā)展高度。
這樣的話,學(xué)校方面就需要根據(jù)市場需求,以及學(xué)生的興趣愛好,進一步的調(diào)整學(xué)校的專業(yè)。最起碼,要開設(shè)一些當(dāng)下比較熱門的專業(yè)課程,提高學(xué)生們的就業(yè)競爭力。就算未來沒有選擇學(xué)校提供的工作,也能憑借熱門專業(yè),找到一份不錯的工作。
倘若西藏大學(xué)愿意先從自身改變,相信用不了多久,它的知名度會越來越高。每年高考結(jié)束后,會有很多同學(xué)在眾多大學(xué)里,看到西藏大學(xué)的優(yōu)勢,從而報考。哪怕沒有就業(yè)保障,同學(xué)們也會被專業(yè)和師資力量吸引。
四、報考志愿時,同學(xué)們該如何選擇呢?
家有高中生的話,父母早早就開始發(fā)愁:高考結(jié)束后,到底該如何報考志愿呢?
確實,報考志愿對于每一個同學(xué)來說,都是他們?nèi)松凶钪匾囊淮尉駬瘛?/span>關(guān)系的不僅僅是未來的學(xué)術(shù)方向,還有學(xué)生本人的職業(yè)發(fā)展和人生規(guī)劃,容不得半點差錯。
所以,同學(xué)們在報考志愿的時候,一定要綜合考慮多方面因素。以便幫助自己做出最明智、最理性的選擇。
1、對自我的認知和定位要清楚
興趣愛好,是最大的動力。在選擇專業(yè)時,要結(jié)合自己的興趣愛好,這樣在學(xué)習(xí)的過程中,以及后續(xù)的工作中,才能永遠保持最大的熱情和動力。
除了興趣之外,還要結(jié)合自己的能力特長和性格特點。每個人的優(yōu)勢不一樣,揚長避短選擇專業(yè),是一個很不錯的選擇。
2、了解不同院校和專業(yè)
高考分數(shù)出來之后,結(jié)合自己的成績,和往年的錄取情況,心中有個大概的定位。接下來,就是搬出報考指南,開始研究不同的院校及專業(yè)。
目的,就是對比院校之間的實力差別,以及專業(yè)未來的發(fā)展前景。大學(xué)所學(xué)的專業(yè),直接決定了未來從事的職業(yè)方向,一定要“貨比三家”再做決定。
3、結(jié)合家庭,權(quán)衡利弊
還有很重要的一點,在報考志愿的時候,要結(jié)合家里的實際情況。有些專業(yè),未來的發(fā)展確實很不錯。但關(guān)鍵是上大學(xué)期間的費用太高,未來就業(yè)需要人脈關(guān)系。
倘若家里的條件不是很好,那就放棄不太現(xiàn)實的夢想。最好,在報考大學(xué)和專業(yè)時,能詢問身邊有經(jīng)驗的前輩,讓他們替自己做個參考。
結(jié)語:
看來,即便是211大學(xué),也有被同學(xué)們嫌棄的一天。希望西藏大學(xué)在未來的招生中,能夠有喜人的成績。
只能說一句:現(xiàn)在的同學(xué)都是“人間清醒”。他們很清楚自己想要的未來是怎樣,很清楚專業(yè)遠比學(xué)校更重要。