一、學(xué)院簡(jiǎn)介
資源環(huán)境學(xué)院組建于2003年，學(xué)院設(shè)有地理科學(xué)（師范類）、環(huán)境工程、地理信息科學(xué)、生態(tài)學(xué)4個(gè)本科專業(yè)，另設(shè)環(huán)境工程（中外合作辦學(xué)）班。其中，地理科學(xué)（師范類）和環(huán)境工程為國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)�，F(xiàn)有學(xué)生共1489人，其中本科生955人，研究生（含留學(xué)生）534人。
學(xué)院辦學(xué)條件優(yōu)良。擁有生態(tài)學(xué)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，生態(tài)學(xué)、地理學(xué)、環(huán)境科學(xué)與工程3個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)以及學(xué)科教學(xué)（地理）、農(nóng)業(yè)（農(nóng)業(yè)工程與信息技術(shù)）、資源與環(huán)境（環(huán)境工程、測(cè)繪工程）3個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位點(diǎn)；省級(jí)研究生工作站3個(gè)，校級(jí)研究生工作站8個(gè)；獲批“生態(tài)安全與區(qū)域綠色發(fā)展”“十四五”湖北省優(yōu)勢(shì)學(xué)科（群）。建有農(nóng)業(yè)部農(nóng)業(yè)遙感應(yīng)用中心武漢分中心、區(qū)域開發(fā)與環(huán)境響應(yīng)湖北省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，湖北省農(nóng)村安全飲水湖北省工程技術(shù)研究中心和湖北省農(nóng)業(yè)遙感應(yīng)用中心4個(gè)省級(jí)科研平臺(tái)；環(huán)境工程、地理學(xué)2個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，環(huán)境工程省級(jí)優(yōu)秀基層教學(xué)組織和省級(jí)環(huán)境科學(xué)與工程大學(xué)生創(chuàng)新活動(dòng)基地。國(guó)家級(jí)精品課程1門，省級(jí)一流課程6門，是湖北省資源環(huán)境類人才培養(yǎng)的重要基地。
學(xué)院師資力量雄厚。擁有一支年齡、職稱、知識(shí)結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍。學(xué)院現(xiàn)有教職工89人，博士后7人，其中教授（正高級(jí)）20人，副教授（副高級(jí)）36人，正高級(jí)實(shí)驗(yàn)師1人，專任教師博士化率高達(dá)97%，有海外學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷的教師占50%以上，入選國(guó)家級(jí)和省部級(jí)人才20余次。
學(xué)院科研實(shí)力突出。承擔(dān)了國(guó)家重大科技攻關(guān)、國(guó)家科技支撐計(jì)劃、國(guó)家科技惠民計(jì)劃、國(guó)家基礎(chǔ)研究等重大科技項(xiàng)目，獲國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省部級(jí)科技成果獎(jiǎng)8項(xiàng)，科研總經(jīng)費(fèi)連續(xù)3年位列學(xué)校第二，人均科研經(jīng)費(fèi)連續(xù)多年名列學(xué)校第一。先后與澳大利亞、美國(guó)、英國(guó)、德國(guó)、挪威、芬蘭等多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的有關(guān)大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)建立了長(zhǎng)期的學(xué)術(shù)交流、人才培養(yǎng)和科學(xué)研究的國(guó)際合作關(guān)系，為學(xué)院的發(fā)展創(chuàng)造了良好的國(guó)際環(huán)境。
學(xué)院育人成效明顯。秉承 “明德、靜心、篤行”的院訓(xùn)精神，采用先進(jìn)的管理理念，打造“一流本科”教育。先后實(shí)施“綜合導(dǎo)師制”、“全員坐班制”、“DIY創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)”，重視學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的培養(yǎng)。近5年來(lái)，取得多項(xiàng)全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃訓(xùn)練項(xiàng)目，獲挑戰(zhàn)杯、全國(guó)生態(tài)環(huán)境科技比賽、全國(guó)高校地理科學(xué)展示大賽、全國(guó)高校GIS技能大賽、全國(guó)青年志愿服務(wù)項(xiàng)目大賽、師范生教師技能大賽等國(guó)家級(jí)、省級(jí)表彰百余項(xiàng)。學(xué)院培養(yǎng)的學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)好、科創(chuàng)能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高，深受社會(huì)和用人單位的好評(píng)。2012年起，學(xué)院與澳大利亞迪肯大學(xué)聯(lián)合開展環(huán)境工程專業(yè)中外合作辦學(xué)。近年來(lái)，學(xué)院本科生一次性就業(yè)率穩(wěn)定在90%以上，學(xué)生考研升學(xué)率位居學(xué)校前列。
二、專業(yè)介紹
地理科學(xué)（師范類）專業(yè)(本科，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位，學(xué)制四年)
培養(yǎng)目標(biāo)：全面貫徹落實(shí)黨的教育方針與國(guó)家基礎(chǔ)教育改革發(fā)展戰(zhàn)略要求，立足湖北、面向全國(guó)，以社會(huì)需求為導(dǎo)向，培養(yǎng)具有高尚的師德修養(yǎng)，堅(jiān)定的理想信念，扎實(shí)的地理學(xué)科核心素養(yǎng)，突出的教育教學(xué)實(shí)踐能力，較強(qiáng)的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力，適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的地理學(xué)基礎(chǔ)教育人才。畢業(yè)生能夠在基礎(chǔ)教育部門從事地理教學(xué)、研究及相關(guān)工作，畢業(yè)即能成為專業(yè)扎實(shí)的中學(xué)地理教師，五年左右成長(zhǎng)為骨干中學(xué)地理教師，并向卓越地理教師方向發(fā)展。畢業(yè)生可以勝任中學(xué)地理教師，也可以考取地理學(xué)類相關(guān)學(xué)科的研究生，從事國(guó)土資源、生態(tài)環(huán)保、氣象水文、農(nóng)田水利、農(nóng)業(yè)林業(yè)等政府與事業(yè)單位的業(yè)務(wù)管理工作和自然資源利用與保護(hù)等方面的工作。
主要課程：高等數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、自然地理學(xué)、地質(zhì)學(xué)、地貌學(xué)、氣象學(xué)與氣候?qū)W、水文水資源學(xué)、土壤學(xué)、植物地理學(xué)、人文地理學(xué)、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)、中國(guó)地理、世界地理、地理課程與教學(xué)論、地理教育研究方法、地理教學(xué)技能訓(xùn)練、地理學(xué)綜合野外實(shí)踐、教育實(shí)習(xí)等課程。
地理信息科學(xué)專業(yè)(本科，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位，學(xué)制四年)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備濃厚的家國(guó)情懷和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，掌握地理信息科學(xué)與技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、分析方法和應(yīng)用技能，具有遙感、衛(wèi)星定位導(dǎo)航、地理信息系統(tǒng)的應(yīng)用、開發(fā)和設(shè)計(jì)能力，具備創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通交流和持續(xù)學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)能在科研院校、政府部門、企事業(yè)等單位從事與地理信息系統(tǒng)相關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、管理與規(guī)劃等工作的應(yīng)用型復(fù)合人才。
主要課程：地圖學(xué)、地理信息系統(tǒng)原理、遙感概論、空間數(shù)據(jù)采集與管理、衛(wèi)星導(dǎo)航定位技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)地圖制圖原理與應(yīng)用、攝影測(cè)量原理、模式識(shí)別、GIS應(yīng)用開發(fā)、地理信息服務(wù)設(shè)計(jì)與開發(fā)、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、遙感圖像處理、GIS空間分析、遙感地圖分析等。
生態(tài)學(xué)專業(yè)(本科，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位，學(xué)制四年)
培養(yǎng)目標(biāo)：生態(tài)學(xué)專業(yè)貫徹國(guó)家生態(tài)文明建設(shè)理念，注重解決生態(tài)環(huán)境重大問(wèn)題，結(jié)合當(dāng)代生態(tài)學(xué)學(xué)科發(fā)展需求，培養(yǎng)具有生態(tài)文明意識(shí)，系統(tǒng)掌握生態(tài)學(xué)的基本理論、基本知識(shí)與應(yīng)用技能，具有較高科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新意識(shí)與能力，立足湖北、面向全國(guó)，能在科研院校、企事業(yè)單位、政府部門等從事生態(tài)修復(fù)、生態(tài)規(guī)劃和設(shè)計(jì)、管理等方面的高素質(zhì)應(yīng)用人才。
主要課程：生理生態(tài)學(xué)、種群與群落生態(tài)學(xué)、生態(tài)系統(tǒng)及景觀生態(tài)學(xué)、動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)、微生物學(xué)、土壤生態(tài)學(xué)、景觀生態(tài)學(xué)、生態(tài)毒理學(xué)、污染與恢復(fù)生態(tài)學(xué)、生態(tài)統(tǒng)計(jì)學(xué)、3S技術(shù)應(yīng)用、全球變化與生態(tài)文明、城市生態(tài)學(xué)、生態(tài)工程學(xué)等。
環(huán)境工程專業(yè)(本科，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位，學(xué)制四年)
培養(yǎng)目標(biāo)：環(huán)境工程專業(yè)旨在培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，立足湖北、面向全國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)需求，具有扎實(shí)的環(huán)境工程基礎(chǔ)知識(shí)理論， 了解環(huán)境工程技術(shù)國(guó)際前沿及環(huán)保產(chǎn)業(yè)政策，系統(tǒng)掌握水、大氣、噪聲、固體廢物污染防治等方面的專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐技能，具有良好的職業(yè)素質(zhì)、社會(huì)責(zé)任感和國(guó)際視野，具備創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通交流和持續(xù)學(xué)習(xí)能力，畢業(yè)后能在生態(tài)環(huán)境保護(hù)及相關(guān)領(lǐng)域從事工程設(shè)計(jì)、技術(shù)開發(fā)、監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)、規(guī)劃與管理等工作的復(fù)合型高級(jí)工程技術(shù)人才。
主要課程：高等數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、工程力學(xué)、工程制圖、環(huán)境工程原理、環(huán)境工程微生物學(xué)、環(huán)境生態(tài)學(xué)、環(huán)境監(jiān)測(cè)、水污染控制工程、大氣污染治理工程、固體廢物處理與處置、物理性污染控制、環(huán)境影響評(píng)價(jià)、環(huán)境管理與規(guī)劃、清潔生產(chǎn)等。
環(huán)境工程專業(yè)（中外合作辦學(xué)班，本科，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位，學(xué)制四年，學(xué)費(fèi)2.5萬(wàn)/年）
培養(yǎng)目標(biāo)：環(huán)境工程中外合作辦學(xué)項(xiàng)目是湖北大學(xué)第一個(gè)獲教育部批準(zhǔn)的本科層次中外合作辦學(xué)項(xiàng)目。該項(xiàng)目由湖北大學(xué)與澳大利亞迪肯大學(xué)合作舉辦，自 2012 年開始招生。項(xiàng)目引進(jìn)迪肯大學(xué)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，采用雙語(yǔ)教學(xué)模式，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有國(guó)際視野，掌握水、氣、固體廢物、噪聲等污染防治理論與技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境影響評(píng)價(jià)、環(huán)境規(guī)劃與管理、環(huán)境修復(fù)與生態(tài)保護(hù)等方面專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，能在政府部門、設(shè)計(jì)單位、環(huán)保企業(yè)、工礦企業(yè)、科研院校等從事環(huán)境管理、環(huán)境規(guī)劃、環(huán)保工程設(shè)計(jì)與施工、教育、研究開發(fā)等方面工作，具有雙語(yǔ)學(xué)習(xí)與實(shí)踐創(chuàng)新能力的高層次環(huán)境工程國(guó)際化專業(yè)技術(shù)人才。
主要課程：高等數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、無(wú)機(jī)及分析化學(xué)、工程力學(xué)、工程制圖、環(huán)境工程原理、環(huán)境生態(tài)學(xué)、環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展、環(huán)境健康工程、環(huán)境工程微生物學(xué)、環(huán)境數(shù)據(jù)分析、水污染控制工程、大氣污染控制工程、固體廢物處理、物理性污染控制、環(huán)境規(guī)劃與管理、環(huán)境影響評(píng)價(jià)等。
（2024年02月更新）
