薛濤:從王凱軍新書里學(xué)管理和看個(gè)人成長
時(shí)間:2023-10-07 09:19
來源:中國水網(wǎng)
作者:薛濤
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本視頻為薛濤受邀參加《王凱軍環(huán);貞涗洝穲D書分享會(huì)的現(xiàn)場發(fā)言整理,為便于大家閱讀,采用第一人稱敘述。本文主要從個(gè)人成長和企業(yè)戰(zhàn)略選擇角度,對王凱軍之所以成為王凱軍老師進(jìn)行了深入分析,挖掘了王老師身上的復(fù)合優(yōu)勢,以及他敢于平視,與人為善等美好品質(zhì)。這些也成為所有人可以借鑒的經(jīng)驗(yàn)。
要點(diǎn)提煉
01
一個(gè)人的一生是由很多大的選擇和小的選擇決定的。每一次的選擇最好匹配自己的能力和愛好。接地氣的技術(shù)研發(fā)是凱軍老師的核心長板,再加上他在于市場、管理等方面的復(fù)合能力,最終成就了行業(yè)唯一的王凱軍。無論對于個(gè)人職業(yè)發(fā)展還是企業(yè)發(fā)展來說,學(xué)會(huì)從管理學(xué)的戰(zhàn)略選擇角度思考,都有很大幫助。
02
在無數(shù)選擇中間,王老師以模糊的正確的選擇,形成了自己特殊的人生軌跡。無論企業(yè)戰(zhàn)略還是個(gè)人戰(zhàn)略,都是在做選擇。決定選擇的三要素,就是自己的長板(老子說的物形之)、時(shí)代因素(上善若水)和選擇者的人生觀(陽明說的致良知)。如果選擇做企業(yè),王凱軍或許會(huì)是一位企業(yè)家,但中國的環(huán)保企業(yè)家很多,王凱軍老師卻只有一個(gè),愛看德魯克和學(xué)管理成就了王凱軍的復(fù)合長板。
03
人不能踏入同一條河流,企業(yè)也是;凱軍老師的成功的因緣和合,比如他20年前就提出的產(chǎn)品化驅(qū)動(dòng),就是產(chǎn)業(yè)當(dāng)前發(fā)展的方向。技術(shù)創(chuàng)新和商業(yè)模式的有機(jī)結(jié)合在存量市場上的二次優(yōu)化,將是行業(yè)下一個(gè)春天的重點(diǎn)。BOT時(shí)代的結(jié)束和北控碧水源等當(dāng)前面臨的危機(jī)挑戰(zhàn);由量轉(zhuǎn)質(zhì)就是內(nèi)卷,轉(zhuǎn)型都是卷出來的。
04
我們的膽怯限制了我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和掌握機(jī)會(huì)。對什么事一旦仰視,智商就會(huì)被壓制,所以要有膽識(shí),要有平視世界的能力;凱軍老師的厲害之處在于很年輕的時(shí)候,就有平視世界的水平,在尊重國外技術(shù)優(yōu)點(diǎn)的情況下,也敢去做自己的突破。在當(dāng)前內(nèi)卷的時(shí)代中,發(fā)展的路徑就是長板和興趣結(jié)合。如凱軍老師的成功不光因?yàn)榧夹g(shù)天才,也在于他的復(fù)合能力。人有沒能力站在未來看現(xiàn)在,是核心的差距。
05
看書不是書,看到后面的人性才是要害;學(xué)管理的好處就是學(xué)會(huì)看/做方法論;復(fù)合能力的獲得可能來自樂趣的摻雜,就是好奇心和快樂;德魯克、老莊和稻盛和夫應(yīng)該是凱軍老師實(shí)踐的指南;稻盛和夫所倡導(dǎo)的精進(jìn)和為善,給凱軍提供了力量;善的力量:開放、知止、謙遜、共贏、輸出(奉)、平視、膽識(shí)、洞察;東方哲學(xué)的力量、稻盛和夫和他的師父陽明,是中國未來內(nèi)卷中的心靈指南。
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01王凱軍成為王凱軍:一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特
在離開環(huán)科院以后,凱軍老師在科研院校、政府和企業(yè)之間,選擇了去院校獲得比較大的自由。我認(rèn)為這是凱軍老師人生中一個(gè)非常關(guān)鍵的選擇。
當(dāng)然人生中一些大的選擇,是由各種細(xì)小的選擇決定的。這次選擇是一個(gè)明顯的大選擇,匹配他的能力和他的愛好,這個(gè)選擇也最終塑造了凱軍老師在環(huán)保上的影響力、貢獻(xiàn)以及成就。
我們可以看到,王凱軍老師對于產(chǎn)業(yè)的關(guān)注和投入的熱度比較大,他希望技術(shù)開發(fā)以后,能夠在產(chǎn)業(yè)中心轉(zhuǎn)化,促進(jìn)整個(gè)行業(yè)的提升。他未必愿意在一個(gè)技術(shù)上反復(fù)打磨一輩子,他的技術(shù)又和應(yīng)用場景的問題、解決問題的能力直接相關(guān)。
《王凱軍環(huán);貞涗洝芬粫洗蟾庞5到6個(gè)需求場景中間技術(shù)的突破,無論是國外技術(shù)轉(zhuǎn)化,還是國內(nèi)技術(shù)原創(chuàng)。比如說污泥有機(jī)廢棄物處理,包括厭氧包括納米平衡劑、地下污水廠、污水概念水廠等,都是隨著時(shí)代的周期,做了很多突破性研發(fā)。
接地氣的研發(fā)和突破是凱軍老師一個(gè)核心的長板。同時(shí),在企業(yè)戰(zhàn)略和個(gè)人發(fā)展中間,在管理學(xué)、環(huán)境產(chǎn)業(yè)以及政府環(huán)境管理方面多重的復(fù)合能力是他的第二個(gè)長板,這兩個(gè)優(yōu)勢相加,塑造了王凱軍在行業(yè)內(nèi)的如叫釘子般的附著力和油水混合的復(fù)合力。這跟他的興趣專長都有關(guān)系,在這種興趣和專長的綜合作用下,他又在知行合一中間悟出很多哲理性的思考。
凱軍老師的哲學(xué),就是對一些管理學(xué)現(xiàn)象的思考,包括對系統(tǒng)的認(rèn)知,對于綜合性和平衡性包括產(chǎn)業(yè)、商業(yè)、政府管理和技術(shù)的商務(wù)關(guān)系,以及公共管理包括環(huán)境管理,然后他在這個(gè)基礎(chǔ)上進(jìn)行了商業(yè)邏輯的整合。所以,在與產(chǎn)業(yè)相關(guān)的技術(shù)研發(fā)上,凱軍老師的長板引發(fā)他對復(fù)合性的關(guān)心、關(guān)注,也反過來讓其綜合能力有所變化和提升,最終形成自己的方法論。
所以,從管理學(xué)或者戰(zhàn)略角度進(jìn)行問題思考,對于我們個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和企業(yè)的發(fā)展,都有很大幫助。
02選擇之模糊的正確:復(fù)合長板、順勢而為、格局為上
王老師的人生歷程中,看起來有很多偶然,實(shí)際上又感覺到其中有一種冥冥之中注定的東西,這就是一種模糊的正確——在一個(gè)大的原則下去做很多事情,然后形成了自己特殊的人生軌跡。
凱軍老師從環(huán)科院這樣比較嚴(yán)格的科研體系里,一路選擇,最后進(jìn)入清華大學(xué)這樣相對自由的科研體系里,選擇起了很重要的作用。如果凱軍老師從政府機(jī)構(gòu)直接走進(jìn)企業(yè),他可能會(huì)是一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)家。但優(yōu)秀的企業(yè)家很多,優(yōu)秀的王凱軍老師卻只有一個(gè),比較珍貴。
說起來,從企業(yè)戰(zhàn)略到個(gè)人戰(zhàn)略,都是在做選擇。到底用什么原則去做這個(gè)選擇,需要向長遠(yuǎn)看,要發(fā)揮自己的所長。
王凱軍老師不可能被復(fù)制,因?yàn)闀r(shí)代的原因,很多東西都過去了。記得南懷瑾解讀老莊時(shí)貌似說過,我們剛?cè)胧赖臅r(shí)候看的是論語,那是百貨店,有你生活中所必須的東西。當(dāng)我們四五十歲的時(shí)候,看的是老子,那是藥店,是解決我們?nèi)松谋举|(zhì)——我們所追逐的核心目標(biāo)是什么、原則是什么,或者說我們在復(fù)盤,或者在確認(rèn)我們?yōu)槭裁磿?huì)走到今天。
凱軍老師人生中的選擇,其實(shí)很多是本質(zhì)的東西。他追求開放創(chuàng)新。他看到一些技術(shù)產(chǎn)業(yè)化之后就會(huì)放手,讓企業(yè)去完成下一階段的任務(wù),中間他也會(huì)伸出援助之手?梢钥吹,凱軍老師沒有從金錢的角度出發(fā)去抱住一個(gè)技術(shù),把它做大做強(qiáng)然后上市,成為一位企業(yè)家。
“我相信他有這樣的能力,這可能也不是他全部的能力,但是企業(yè)家還有很多事情需要去做,比如公關(guān)、營銷等等。在國內(nèi)環(huán)保市場,做乙方會(huì)比較殘酷,這也許不是他所擅長的,也許需要他自己涅槃?傊,如果這樣的話,凱軍老師對各種創(chuàng)新的熱愛,以及他在此的復(fù)合能力長板就會(huì)被浪費(fèi)掉。所以他許多選擇背后,一定有其人生觀基礎(chǔ)。”
03時(shí)代的周期不可復(fù)制 產(chǎn)業(yè)的下一個(gè)春天在哪里?
古希臘哲學(xué)家克拉底魯說過,人不能踏入同一條河流。無論是個(gè)人到企業(yè)其實(shí)都很難復(fù)制,比如北控水務(wù),比如凱軍老師,因?yàn)闀r(shí)代的周期已經(jīng)過了,但是我們可以從歷史中去看未來。
在凱軍老師的人生歷程中,他在20年前就提到了產(chǎn)品化、Lipp罐。E20環(huán)境平臺(tái)最近正在推產(chǎn)品化,認(rèn)為環(huán)保產(chǎn)業(yè)應(yīng)該向別的行業(yè)看齊,成為一個(gè)成熟的產(chǎn)業(yè),產(chǎn)品化繞不過去,必須要做。而凱軍老師在20年前就提到要標(biāo)準(zhǔn)化、裝備化,要有系統(tǒng),以及智慧的加持。當(dāng)時(shí)他和山東十方環(huán)保合作,在談到厭氧技術(shù)在工業(yè)上以及在有機(jī)垃圾處理上的轉(zhuǎn)化時(shí),他都在強(qiáng)調(diào)這個(gè),到現(xiàn)在,實(shí)際上這條路還沒走完,十步只走了一二步。產(chǎn)業(yè)發(fā)展,需要我們這個(gè)行業(yè)的精英繼續(xù)推動(dòng)。而王凱軍老師的前瞻性,讓我印象深刻。
除此之外,還有凱軍老師對商業(yè)的敏感性。2003-2008年,正是國內(nèi)BOT最初發(fā)展的黃金時(shí)代。胡曉勇帶領(lǐng)中科成通過BOT快速發(fā)展。2007年,由化學(xué)工業(yè)部第三設(shè)計(jì)院改制而成的東華工程科技股份有限公司成功上市。它曾參與了柏林水務(wù)的投資,上市之后比較看好工業(yè)特別是化工市場,卻沒有在BOT上做很多,從而錯(cuò)過了那段BOT發(fā)展的浪潮,否則它可能會(huì)成為一個(gè)小的北控水務(wù)。還有曾經(jīng)的凱丹水務(wù)、天津環(huán)科院等,也都是做了幾個(gè)小BOT項(xiàng)目就不再做了。
那個(gè)時(shí)代有一個(gè)周期,就看誰能抓住。其實(shí)這是一個(gè)產(chǎn)業(yè)或者商業(yè)上的問題,凱軍老師當(dāng)年在這方面也有思考。現(xiàn)在,北控水務(wù)作為一個(gè)行業(yè)領(lǐng)頭者,所面臨的挑戰(zhàn)是資產(chǎn)由量轉(zhuǎn)質(zhì)、擴(kuò)張速度下降。這時(shí),該如何實(shí)現(xiàn)技術(shù)驅(qū)動(dòng)?在此,北控水務(wù)可能比中持實(shí)現(xiàn)技術(shù)驅(qū)動(dòng)還要復(fù)雜,因?yàn)樗瓉碓谫Y本方面太強(qiáng)了。
實(shí)際上,環(huán)境產(chǎn)業(yè)一路走來,真正走向技術(shù)驅(qū)動(dòng)也是最近幾年的事情。而類似這樣對于企業(yè)戰(zhàn)略的思考和對市場的觀察,在他的人生中有很多。依據(jù)凱軍老師這些年所積累的經(jīng)驗(yàn),相信以后這樣的事情還會(huì)出現(xiàn)不少,而他的技術(shù)能力的發(fā)揮,在產(chǎn)業(yè)未來中,也會(huì)占據(jù)更高的位置。其中關(guān)于產(chǎn)品化驅(qū)動(dòng)的思想,未來也會(huì)有更高的評價(jià)。
從量轉(zhuǎn)質(zhì)是一個(gè)行業(yè)內(nèi)卷的過程,這其中的技術(shù)創(chuàng)新,和適應(yīng)的商業(yè)模式結(jié)合,會(huì)實(shí)現(xiàn)存量市場的二次優(yōu)化。我相信,這會(huì)是環(huán)保行業(yè)的下一個(gè)春天。
04光有技術(shù)天分未必成就現(xiàn)在的王凱軍 要有平視這個(gè)世界的能力
那么,是不是一卷了,大家就沒有機(jī)會(huì)了?
其實(shí)我們都是站在現(xiàn)在看過去,然后覺得那個(gè)時(shí)候機(jī)會(huì)多,實(shí)際上就看能不能抓住機(jī)會(huì),或者有沒有能力。一般人做不到站在未來看現(xiàn)在。
其實(shí)站在未來看現(xiàn)在,依然會(huì)覺得有很多機(jī)會(huì)。只不過是有一些東西抑制了我們對于機(jī)會(huì)的發(fā)現(xiàn)和把握。
如侯總(行業(yè)投資者)所言,如果我們較早地進(jìn)入閉環(huán),就封閉了自己的發(fā)展空間。我理解,閉環(huán)就是你膽怯。
我曾經(jīng)講過一個(gè)人生長到50歲的循環(huán),就是從膽識(shí)到常識(shí),從常識(shí)再到學(xué)識(shí)和知識(shí)。
人為什么會(huì)膽怯?因?yàn)槟銢]有實(shí)現(xiàn)平視。對什么事一旦仰視,你的智商就是被壓制的。
比如你如果特別怕你導(dǎo)師,一見他就哆嗦,你就很難吸引他對你的關(guān)注和他對你的認(rèn)同。
污泥行業(yè)有個(gè)網(wǎng)絡(luò)名人叫泥客莊主,是一個(gè)外資企業(yè)的代表,基于本身位置,他應(yīng)該對國內(nèi)的技術(shù)有一些瞧不起,是俯視的態(tài)度。俯視就會(huì)影響對一些事情的客觀判斷。泥客莊主對行業(yè)和項(xiàng)目的很多質(zhì)疑文章,非常受行業(yè)認(rèn)可,其中中國水網(wǎng)也報(bào)道過他對于廣州污泥項(xiàng)目采購的批評,留給大家深刻的印象。但他對凱軍老師的質(zhì)疑并不成功。
在污泥市場的草莽時(shí)代,國產(chǎn)技術(shù)中間有90%部分實(shí)際上并不成功。其中很多人做項(xiàng)目靠的是關(guān)系,做一兩個(gè)就消亡了。比如當(dāng)時(shí)較受關(guān)注的低溫干化、高壓板框技術(shù),最后都“掉下去了”。但凱軍老師參與的幾個(gè)技術(shù)總體上是成功的,至少成功率比別人高。
我國的環(huán)保技術(shù),的確有很多引自國際創(chuàng)新,比如濾池、MBB、生化中的各種工藝,都是國外先出現(xiàn),但是我們也有可以平視西方世界的優(yōu)勢,比如中國市場有很強(qiáng)的化工優(yōu)勢,有很強(qiáng)的反向創(chuàng)新和走向世界的能力。
凱軍老師難得的一點(diǎn)就是,他還在很年輕的時(shí)候,就有平視世界的水平。他尊重國外技術(shù)的一些優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也敢去突破,沒有被仰視壓制了智商,我覺得這個(gè)確實(shí)是一種天分。
他天分的背后是什么?我覺得還是他在此方面確實(shí)有專長,有自己的長板,是個(gè)技術(shù)天才。
記得環(huán)保圈里最傲氣的一位企業(yè)家韓小青說過,環(huán)保行業(yè)里他只認(rèn)“兩個(gè)王”:一個(gè)是他的老師王占生,另一個(gè)就是凱軍老師。他的話或許只屬于個(gè)人意見,但作為一個(gè)對自己的技術(shù)自視甚高的企業(yè)家,也足見他對凱軍老師技術(shù)能力的認(rèn)可。
我們常講,三十而立、四十不惑,企業(yè)也和人一樣,在大家前進(jìn)的過程中都會(huì)有很多疑惑,尤其是在比較內(nèi)卷的背景下,如何找到自己的長板?如何找到自己的發(fā)展之路?
永生者都是長板和興趣相結(jié)合,在興趣的基礎(chǔ)上,把長板精良地發(fā)揮出來。當(dāng)然,光有長板不夠,還要有很多其他東西在里面。正確的選擇,還需要有一些“道”的東西。光有技術(shù)天才,也未必能成就一個(gè)成功的王凱軍,其中也肯定有一些復(fù)合能力的作用。
05由量轉(zhuǎn)質(zhì)的時(shí)代“善”是突破競爭的本質(zhì)力量
我覺得學(xué)習(xí)管理學(xué),對于人生的認(rèn)知有幫助,會(huì)讓你學(xué)會(huì)看系統(tǒng)、看方法論,進(jìn)而學(xué)會(huì)綜合調(diào)度,這樣看待市場和技術(shù)之間的關(guān)系會(huì)更準(zhǔn)確,這屬于復(fù)合能力,肯定比一個(gè)純技術(shù)專家要強(qiáng)。凱軍老師一直在非常有意地培養(yǎng)和實(shí)踐這方面能力,而且得到了樂趣。也正是因?yàn)椴还馐怯屑夹g(shù)上的長板,所以才會(huì)成為現(xiàn)在的王凱軍。
在管理學(xué)領(lǐng)域,德魯克肯定會(huì)占有一定地位。凱軍老師沒有提到老子,但我想他對老莊的思想肯定有很多的感悟。還有一個(gè)人,我覺得凱軍老師的行為和其所強(qiáng)調(diào)的,都和它非常共振,他就是稻盛和夫。
稻盛和夫強(qiáng)調(diào),在追求對事物不斷親近過程中,它都要有一個(gè)東西去打磨,打磨到至少在市場上能夠自己跑了,才會(huì)放手,這就是稻盛和夫所強(qiáng)調(diào)的“善”的力量。
這個(gè)東西看起來很教條很迂腐,實(shí)際上它是日本當(dāng)年走到由量轉(zhuǎn)質(zhì)中間,自己摸索的一個(gè)經(jīng)驗(yàn),一種無論公司還是個(gè)人,都能夠在激烈競爭的內(nèi)卷中突破的本質(zhì)的精神力量。
王老師很開放,很多事情企業(yè)家找他,他去幫人解決問題,就是一種“善”。針對一些技術(shù)、商業(yè)模式等的商業(yè)利益出現(xiàn)了,他不會(huì)去想著說自己原來的貢獻(xiàn)有多大。當(dāng)然,他肯定也會(huì)收獲一些回報(bào),但一定不是最大化的。他把最大化的部分讓企業(yè)去完成,尊重各自的長板短板。如果抱著對自己利益的追求,想著把自己的利益最大化,他就不是王凱軍。
王凱軍老師給我的圖書的贈(zèng)言讓我很感動(dòng),他寫他要拍馬力追。其實(shí)我有啥,除了能噴兩下,其他方面也沒有什么長板,但王老師能看到每個(gè)人的長板。所謂“三人行,必有我?guī)?rdquo;。王凱軍老師的厲害之處在于他有技術(shù)天賦,但也不是干什么都有天賦,可他把別的長板都集中在自己身上的時(shí)候,他幾乎就沒有了短板——長板挺長,短板不短,綜合能力之下朋友也多,他還愿意把自己的核心利益包括他的核心思想進(jìn)行輸出,愿意輸出自己的經(jīng)驗(yàn)以及方法論。而通過分享他又進(jìn)一步強(qiáng)化了自己的能力。
這些年,凱軍老師不斷輸出各種東西,但不一定要求每次輸出都有最大化的回報(bào)。他輸出的本質(zhì),是基于解決環(huán)保問題的自然輸出,也有可能是企業(yè)家向他尋求的幫助,這本身不就是“善”的力量嗎?能夠謙遜地看待每個(gè)人的長處,這本身不就是“善”的力量嗎?
稻盛和夫的書看上去沒有德魯克的書有邏輯,因?yàn)榈卖斂耸堑湫偷奈鞣剿季S,層層推進(jìn),符合人的組織行為學(xué),讓人看得很過癮。而稻盛和夫重在“悟”,有種東方智慧,他的管理思想里面有一種本真的力量。
所以,凱軍老師已經(jīng)踐行了稻盛和夫的某些人生觀。對于中國即將跨入的由量轉(zhuǎn)質(zhì)的時(shí)代,日本在20年前就已經(jīng)到了。什么人能在群體中脫穎而出,我覺得就是類似凱軍老師這樣開放、謙遜和積極的人吧。而王凱軍老師的人生歷程,也從側(cè)面反映了一個(gè)人人性的光輝。對于無論多大年紀(jì)的人,都值得借鑒和思考。
最近流行王陽明的知行合一、萬物可格,就是從所有的事物里面探索,去悟出人生更多的道理。用悟出的道理促進(jìn)認(rèn)知提升,認(rèn)知提升再促進(jìn)對事物控制的能力,中間還會(huì)實(shí)現(xiàn)平視能力,膽識(shí)就會(huì)上來,就有更多善的能力,讓你更有能力幫助其他人,中間又反哺你,驅(qū)動(dòng)各種資源和提升自己的機(jī)會(huì),就形成了良性的循環(huán)的人生。